预告 | 地图里的古诗词书,地理、历史、文化、风俗多维度学习,看完就是中华文化活地图

古诗词书是什么样子的呢? 嗯,大概就是硬邦邦几行字,把诗词印出来。又或者加上一些小注释,解释下艰涩的词语,最多有个全诗解读,作者简介。如果还配了几张不错的意境图,那就算是超赞了吧。 但就算是到了超赞的级别,让孩子爱读古诗词书,难度也不是一般大。这个寒假,小莉发现了一套古诗词书,居然让小拍读得入了迷。 孩子读起来,像是穿越到了古代,跟着那些大诗人一起旅行,地理、历史、文化、风俗,边读诗边听有趣的小故事。 这才是真正的“读万卷书”和“行万里路”,原来可以这么完美的结合在一起。 这套书究竟是怎么个新奇好玩法,小莉先带着大家看一小段。 书里每首诗都配乐朗读,建议亲们边听边看哈 一拿到手,先发现每本里面都夹着一大张地图。 乍一看,是咱们国家的大公鸡。再仔细看看,原来是大诗人李白的旅行笔记,把他最具代表的诗在地图上标出来,他去的地方还真不少。 从静谧的峨眉山夜,到大气磅礴的庐山瀑布,从繁华喧嚣的洛阳城,到杳无人烟的祁连山脚......在当时的交通条件下,李白真是在用脚步丈量祖国的美好山河啊。 拉进地图看看这首几乎每个人都读过的《早发白帝城》。 翻开书里对应的这首《早发白帝城》,旅行的列车到达第十站。李白特赦后的愉快心情,终于来到了这里,放眼望去,朝霞如锦,彩云缭绕。 先来欣赏一遍诗,下面有注释和译文,孩子配合着看很快就能掌握大致的意思。 加上赏析介绍,“全诗洋溢的是诗人经过艰难岁月后突然迸发出的一种激情,所以在雄峻和迅疾中,又有豪情和欢悦......”更能理解诗词背后的情感意味。 再看看右边结合诗意配图,白帝城的美和李白的愉悦跃然纸上。 这首诗的还远远没完哦,了解了白帝城的大概位置在重庆,还有更具体的么? 更详细的地图就藏在后面,白帝城在重庆东北角上的奉节县,城市就是长江边上,是三峡的门户,历代兵家必争之地。李白就是坐着船沿着长江一路北上,写下这首诗的。 再往下探究,为什么叫白帝城呢? 它的由来原来还有个小故事,城里有一口井,里面起白雾,被有野心的公孙述看到后,觉得是“白龙处井”,于是在这里建都,取名“白帝城”。 这里还发生过著名的刘备白帝城托孤。 除了李白,刘禹锡也曾经来过这里,写下了《竹枝词九首》。 怎么样,这样的读诗方式是不是很特别? 一首诗读下来,地理、历史、文化典故都囊括其中,从多个维度来展示一个地点。 熟读这套书,下次再带孩子走访祖国的名川大山时,他们也能变成能够引经据典的中华文化活地图,一起聊聊这里曾有哪位名人来过,留下过什么诗篇,诞生过怎样的历史与传说。 这套书一共有4本,带孩子去88个地方,拜访40位诗词大家,吟咏180首诗篇,聆听200段历史过往。 想想觉得现在的孩子真幸运,不用再重复我们当年机械枯燥地背诗法,有这么有趣的书,慢慢将传统文化的古韵与美好融进他们的血液里。 想给孩子打开一扇传统文化窗口的爸妈们,小莉非常推荐这套《藏在地图里的古诗词》。 3岁以上的孩子适合亲子阅读,7岁以上可以自主阅读,相信你们的孩子也会像小拍一样迷上它的。 先看看团购相信,后面还有详细介绍哈。 开团信息 为什么推荐? • 作 者:斯塔熊文化编 豆豆鱼绘制 绘 • 配音朗诵:贺超 • 出 版 社: 山东省地图出版社 • 适 龄: 3岁及以上 • 出版时间: 2018-02 • 印刷时间: 2018-02 • 开  本: 12开 • 页 数: 384面 • 尺 寸: 190×230mm 1、诗歌与创作地都会有故事,从地理、历史、文化、风俗多个角度讲述 前面已经用李白的例子介绍了大致的内容,每一首诗都能从文化地图上找到它的发生地。 这套书虽然主要是讲古诗词,但不局限于字词之间,而是把地理、历史、语文等多个学科串联起来。 从历史交替、地理变迁、文化民俗发展、名人古迹、相关传说故事等不同的侧面,综合勾勒出古诗词之美。 这样既由诗入景,由景生情,加深孩子对诗词的印象理解,也培养了孩子的对中华传统文化的综合知识储备。 比如读到王勃的《滕王阁诗》,先来了解滕王阁的所在位置、景点、相关的名人名作等知识。 读过了杜甫的《绝句》,知道原来在成都有正月初七游草堂的习俗。 读过文天祥的《过零丁洋》,了解了在伶仃洋就是在现在的广州南沙,那个地点曾经也是郑和船队到过的地方,还有一个关于妈祖的神奇传说。 这些小故事配上形象的小图画,让孩子们读得轻松有趣停不下来。 2、40位诗词大家的180首名篇,适应新课改,最佳课外延伸读物 这套《藏在地图里的古诗词》,选取了40位诗词大家的180首名篇。 从初唐四杰的王勃到清代后期高鼎,跨越了诗词最鼎盛的几个朝代。 其中40多首是国家教育部规定小学生必读古诗词,其余的也是结合孩子的理解程度、传诵度和知名度选出来的经典诗词。 3、央广主持人贺超配乐朗诵,动人的声音让孩子的耳朵也点燃。 我觉得古诗词是一定要诵读的,在小莉讲故事里,我总会以朗读一首古诗词作为结束语,很多妈妈说孩子听着听着就会背了。 不用担心孩子听不懂,他们天生与韵文相连,可以在非常小的时候,朦朦胧胧的,就跟诗意有一种通感。 这套书很贴心地请了央广著名主持人贺超进行配乐朗诵,韵律优美的诗篇,以及历史传说,风俗小故事,搭配恰如其分的音乐、抑扬顿挫的声音,给孩子一场听觉盛宴。 对还不认识字的孩子,尤其适合放给他们听哦。 很多孩子和大人都对古诗词的读音、断句把握不好,通过音频的帮助也可以更好的掌握诗词的发音和韵律哦。扫描书本里的二维码就可以听到哈 4、诗情画意,情景结合,让孩子享受诗歌与艺术的双重滋养 读诗,是情、景、意的共同结合。它不在于咬文嚼字,而在于对诗歌意境的领悟。 这套书中每一首古诗词,都配有契合主题的水墨风格手绘插画。 杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的恢弘浪漫 刘禹锡“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的怅然与沧桑 杜牧“多少楼台烟雨中”的明丽与迷蒙 这些插画与文字很好地契合,让孩子瞬间领悟中国画的意境之美。 这套书的整个设计也十分用心,除了古风古韵、清新写意的插图,版面上也十分生动活泼。 整套书以“古诗词的时光列车之旅”为主题串联整本书,每一首诗词每一个地点为一站,让孩子真正有文化旅行的代入感。 而且,在每本书的最后一页,还设置了时光旅行者签字卡环节,来增加和孩子的互动性,可以说是非常用心了。